Международные конгрессы EUSUHM

Программа международного конгресса EUSUHM 2011 г.
Тезисы международного конгресса EUSUHM 2011 г.

16 Конгресс Европейского Союза школьной и университетской медицины и здоровья
«ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ С ДЕТСТВА И ДО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ»

ПРЕСС-РЕЛИЗ

9-11 июня 2011 года в Москве состоялся 16-й Конгресс Европейского союза школьной и университетской медицины и здоровья «Образование и здоровье с детства и до взрослой жизни» – крупнейший медицинский форум, не имеющий аналогов в истории России. Организаторами 16-го Конгресса «EUSUHM-2011» выступили Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации, Европейский союз школьной и университетской медицины и здоровья, Союз педиатров России, Всероссийское общество развития школьной и университетской медицины и здоровья (РОШУМЗ) при поддержке Представительства ЮНИСЕФ в Российской Федерации и Европейского регионального бюро ВОЗ.

Спонсорами Конгресса выступили: Центр внедрения «Протек», ООО «Юнилевер-Русь», GSK (ГлаксоСмитКляйн), Nestle, «Школьное молоко», Издательство «Просвещение».
В работе Конгресса приняли участие 1197 специалистов из 22 стран (Беларусь, Бельгия, Великобритания, Венгрия, Германия, Дания, Индия, Испания, Италия, Киргизия, Китай, Молдова, Нидерланды, Объединенные арабские эмираты, Россия, Словения, Украина, Финляндия, Хорватия, Швейцария, Швеция, Эстония). Наиболее многочисленные иностранные делегации были из Хорватии, Финляндии, Нидерландов, Бельгии и Германии.

Приветствия участникам и гостям Конгресса направили Президент Российской Федерации Д.А.Медведев, Председатель Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации Б.В.Грызлов, Министр здравоохранения и социального развития Российской Федерации Т.А.Голикова, Министр образования и науки Российской Федерации А.А.Фурсенко, Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, академик РАМН Г.Г.Онищенко, Председатель комитета Совета Федерации по социальной политике и здравоохранению В.А.Петренко, Председатель комитета Государственной Думы по науке и наукоемким технологиям, академик РАН и РАМН В.А.Черешнев. С началом работы Конгресса присутствующих поздравил Председатель Исполкома Союза педиатров России, главный внештатный специалист педиатр Министерства здравоохранения и социального развития РФ, директор Научного центра здоровья детей РАМН, академик РАМН, вице-президент РАМН, вице-президент Европейской педиатрической ассоциации (EPA-UNEPSA) А.А.Баранов На церемонии открытия с приветственными словами в адрес участников и гостей Конгресса выступили Т.В.Яковлева (первый заместитель руководителя фракции Партии «Единая Россия» Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации), В.А.Петренко (председатель комитета Совета Федерации по социальной политике и здравоохранению), Бертран Бейнвель (Представитель ЮНИСЕФ в России).

В рамках работы Конгресса было заслушано 7 ключевых лекций ведущих специалистов в области охраны здоровья школьников и студентов из Бельгии, Финляндии, Индии, а также представителя ВОЗ. С лекциями перед участниками Конгресса выступили В.Балтаг (ВОЗ), К.Хоппенбрауэрс (Бельгия), А.Соурендер (Финляндия), Свати И. Бхаве (Индия), Ф.Ферон (Нидерланды), М.Мартин (Финляндия). Обсуждение научной программы Конгресса проводилось на 23 секционных заседаниях:

1. Организация школьной медицины и клиники, дружественные молодежи.
2. Здоровьесохраняющее образование в школах и университетах.
3. Содействие здоровью: стратегии и интервенции.
4. Организация университетской медицины.
5. Сексуальное поведение и репродуктивное здоровье подростков и студентов.
6. Гигиена и безопасность окружающей среды – практика охраны здоровья детей.
7. Вакцинация и инфекционные болезни.
8. Нервно-психическое здоровье школьников и студентов.
9. Стратегии успешного образования.
10. Клиники, дружественные молодежи, для подростков и юношества.
11. Образование для детей с ограниченными возможностями.
12. Практические решения первичной профилактики рака шейки матки: от решений к осуществлению.
13. Оценка роста и тенденции развития детей.
14. Раннее выявление проблем со здоровьем у школьников.
15. Поведение, создающее риск для здоровья: табак, алкоголь, наркотики.
16. Новые стратегии здравоохранения
17. Образовательные и профилактические программы для педиатров: опыт китайского педиатрического общества.
18. Развитие дошкольников и школьников.
19. Соматическое здоровье, лишний вес и ожирение: эпидемиология и стратегии профилактики, выявления и вмешательства.
20. Школьники и студенты с хроническими заболеваниями.
21. Здоровое питание: права школьников.
22. Семейный, социально-экономический статус и здоровье детей и юношей.
23. Мультидисциплинарный подход к детям с нетрудоспособностью в Нижней Саксонии.

В рамках Конгресса также состоялся семинар «Навыки общения для лиц, отвечающих за здоровье подростков». За время работы Конгресса было заслушано 119 докладов. На постерной сессии было представлено 98 докладов.

На рассмотрение научного комитета Конгресса поступило более 360 тезисов, подготовленных 636 специалистами разных стран. Опубликовано 314 тезисов. От Российской Федерации направлены в научный комитет Конгресса результаты исследований, выполненных в 30 городах (областях): Москва, Московская область, Санкт-Петербург, Архангельск, Сыктывкар, Салехард, Тверь, Ярославль, Иваново, Нижний Новгород, Чебоксары, Казань, Самара, Краснодар, Ставрополь, Астрахань, Ростов-на-Дону, Майкоп, Пермь, Ижевск, Уфа, Оренбург, Екатеринбург, Свердловская область, Омск, Красноярск, Кызыл, Иркутск, Томск, Якутск.

Заслушав и обсудив выступления и представленные материалы, Конгресс принял резолюцию, в которой отмечается, что, несмотря на то, что мы живем в разных системах (организационных, образовательных и т.д.), постановка и рассмотрение медицинских и психолого-педагогических проблем обучения и воспитания детей, подростков и студентов в современных социально-экономических условиях высоко актуальна и своевременна во всех странах. В частности, остается актуальным усиление и укрепление охраны здоровья населения и служб охраны здоровья для детей и молодежи во всей Европе, ориентированных на соответствующее детское учреждение и возраст детей, пребывающих в нем (например, центры полного дня для детей, детские дошкольные учреждения, школы, университеты).

В государствах Европейского региона, в России, Китае, Индии проводятся работы по изучению состояния здоровья подрастающего поколения и факторов, влияющих на его формирование. Накоплен опыт взаимодействия министерств здравоохранения и министерств образования, муниципальных структур, общественных и религиозных организаций (партнерские группы) в проведении совместной работы по предотвращению развития нарушений здоровья детей, подростков и молодежи. Программы школьной и университетской медицины включают в себя обеспечение гарантий безопасности и надзор за осуществлением прав учащихся на медицинские услуги в соответствии с установленными протоколами, создание образовательной среды, способствующей сохранению и укреплению здоровья обучающихся. В большинстве представленных на Конгрессе стран осуществляется разработка и внедрение современных здоровьесберегающих педагогических технологий. Совершенствуются разнообразные формы оказания медицинской и психологической помощи дошкольникам, школьникам, студентам, а также детям с ограниченными возможностями и нуждающимся в специальных условиях при получении образования. Проводятся различные мероприятия по формированию здорового образа жизни учащихся, профилактике отклоняющихся форм поведения и потребления психоактивных веществ, суицидов. Усиливается работа по охране репродуктивного здоровья подростков и молодежи и профилактике заболеваний, передающихся половым путем, ВИЧ-инфекции (СПИДа) и ранних беременностей.

Актуальным на сегодняшний день является создание и функционирование в ряде стран, в том числе и в России, клиник, дружественных молодежи, которые зарекомендовали себя с положительной стороны. Первая оценка их деятельности показывает, что в целом они отвечают стандартам качества жизни молодежи. Наиболее важные проблемы, которые решаются на базе этих клиник – сексуальное и психическое здоровье молодежи, профилактика употребления психоактивных веществ. Мониторинг сексуального поведения, психического здоровья молодежи, их отношения к наркотическим веществам показывает, что многие из них получили необходимые знания в этой области в данных учреждениях и в меньшей степени подвержены рискованному поведению. Расширяется волонтерское движение «равный равному», направленное на сексуальное образование и воспитание юношей и девушек. Возрастает взаимодействие педагогического и медицинского персонала образовательных учреждений с семьями учащихся, муниципалитетами и общественностью.

Во многих странах существенное внимание уделяется повышению качества питания и двигательной активности обучающихся в образовательных учреждениях, предупреждению ожирения и нарушений обмена веществ, профилактическим стоматологическим мероприятиям. Разработаны разнообразные обучающие программы в области здорового питания для детей, подростков и молодежи, соответствующие возрасту и уровню образования.

В прививочные календари развитых, экономически благополучных стран Европы включены профилактические прививки, отсутствующие в российском национальном календаре, такие как ветряная оспа, пневмококковая, гемофильная и папилломовирусная инфекции и др. Расширение национальных календарей прививок в европейских странах привело к значительному снижению заболеваемости детского населения инфекционными болезнями.

Вместе с тем, общими проблемами для всех стран, представленных на Конгрессе, являются: недостаточная эффективность физического воспитания в образовательных учреждениях и сложности с организацией качественного питания учащихся; продолжающееся ухудшение психического здоровья школьников и учащейся молодежи, требующее активизации работы в области психопрофилактики и психогигиены; недостаточная подготовка медицинских и педагогических кадров в области охраны здоровья детей. Осуществление медицинского обслуживания дошкольников, школьников и студентов, в том числе вакцинопрофилактика, сопряжено с трудностями материального, организационного и кадрового обеспечения. Далеко не во всех образовательных учреждениях, как в России, так и за рубежом, достигнут надлежащий уровень санитарно-эпидемиологического благополучия. Отсутствие унифицированных методических подходов к оценке состояния здоровья детей и подростков не позволяет проводить сравнительный анализ показателей между странами.

На закрытии Конгресса был отмечен высокий уровень сделанных сообщений и их большое практическое значение, а также хорошая организация мероприятий. Было объявлено, что следующий Конгресс состоится в июне 2013 года в Лондоне.